Всё о включении в реестр утилизаторов: требования, этапы, стоимость и наши услуги.
Российский экологический оператор (РЭО) поддержал Московскую Международную летнюю экологическую школу, которая проходила в Москве с 10 по 14 июля 2026 года. Мероприятие объединило более 200 участников из России и других стран: школьников, студентов, преподавателей и представителей экологических организаций. Школа в очередной раз стала площадкой, где образовательный формат сочетается с практикой обращения с отходами и обсуждением «зеленых» решений для городов и регионов.
Что обсуждали и чему учили
Учебная программа охватила ключевые направления: раздельный сбор, переработка и вторичное использование материалов. Участники посещали лекции, мастер-классы и практические занятия. Отдельные блоки были посвящены современным технологиям переработки, системам экологического менеджмента и экологическому просвещению. Это позволило соединить теорию с реальными кейсами обращения с отходами и показать, как образовательный подход помогает ускорять внедрение «зеленых» практик.
| Тема | Содержание | Практический результат |
|---|---|---|
| Обращение с отходами | Раздельный сбор, сортировка, переработка, вторичное использование | Подходы к внедрению систем на уровне вуза, школы и муниципалитета |
| Технологии переработки | Современные решения для органики и смешанных потоков | Понимание технологической цепочки и продуктов переработки |
| Экопросвещение | Методики, учебные материалы, программы занятий | Готовые идеи уроков и клубных активностей для образовательных организаций |
Участие РЭО: кейсы, инфраструктура и национальный проект
Представители оператора выступали с докладами о национальном проекте «Экология», о работе по созданию системы раздельного сбора и о развитии инфраструктуры переработки. Были представлены кейсы успешного внедрения раздельного сбора в образовательных учреждениях и муниципалитетах — с акцентом на то, как студенческие и школьные инициативы становятся ядром изменений в своих сообществах.
Организаторы подчеркнули практический эффект поддержки: благодаря участию РЭО расширили программу, привлекли дополнительных экспертов и обеспечили слушателей учебными материалами и методическими пособиями. Такой подход усиливает образовательную составляющую и помогает участникам быстрее переходить к собственным проектам.
Выездное занятие на КПО «Нева»: органика, мониторинг и круглый стол
Ключевой частью практической программы стало выездное занятие на комплекс по переработке отходов «Нева» в Московской области. Занятие посвятили утилизации органических отходов и экологическому мониторингу. Студенты подробно изучили технологический цикл КПО: от сортировки отходов до компостирования органики и производства альтернативного топлива.
- Знакомство с линиями сортировки и логикой потоков.
- Практика по компостированию органической фракции.
- Изучение производства альтернативного топлива из ресурсоемких компонентов.
- Круглый стол об экономике замкнутого цикла, применении техногрунта и стимулировании спроса на продукты переработки.
Об отраслевой политике в отношении технических грунтов на площадке рассказал заместитель руководителя департамента экономики замкнутого цикла ППК РЭО Святослав Удинцев. Образовательный ракурс визита подчеркнула руководительница оператора:
«РЭО системно работает с вузами по направлению экологического просвещения и подготовки будущих специалистов. Такие практические занятия позволяют студентам понять, как сегодня устроена инфраструктура обращения с отходами, как современные технологии помогают снижать нагрузку на природу», — сказала генеральный директор ППК РЭО Ирина Тарасова. — «Участники летней школы — это как раз те, кто в ближайшие годы будет участвовать в формировании экологической повестки нашей страны».
Техногрунт и городское озеленение: наука и практика
Образовательная часть была сосредоточена на использовании техногрунта, полученного при компостировании отходов. В рамках совместного проекта КПО «Нева» и Тимирязевской сельхозакадемии исследуют потенциал такого грунта в озеленении городов. Научные данные, представленные участникам, подтверждают его безопасность и эффективность в городских условиях.
В этом году программа сделала акцент на устойчивые методы утилизации отходов и городское озеленение — тематики, напрямую связанные с развитием экономики замкнутого цикла, региональными практиками и студенческими инициативами.
Итоги для участников: проекты и «зеленые» инициативы для региона и вуза
По итогам школы участники подготовили ряд проектов по экологическому просвещению и внедрению раздельного сбора в своих образовательных организациях и регионах. Результаты включают учебные сценарии, планы студенческих мероприятий и предложения для локальной инфраструктуры, которые можно применять в течение учебного года.
Такая практико-ориентированная модель помогает участникам быстрее переходить от теории к созданию собственных инициатив: от школьных «уроков чистоты» и кампаний раздельного сбора до студенческих проектных клубов, которые способны масштабировать решения на муниципальном уровне.
Традиция и масштаб: ежегодная площадка для обмена опытом
Московская международная летняя экологическая школа традиционно проводится на базе Тимирязевской академии. Ежегодно она собирает студентов, ученых и практиков, занимающихся охраной окружающей среды. Формат сочетает образовательные треки и выездные занятия, благодаря чему участники получают и теоретические знания, и опыт непосредственной работы с инфраструктурой обращения с отходами.
Организаторы отмечают, что поддержка российского оператора расширяет профессиональное сообщество и укрепляет связи между вузами, регионами и отраслью. Это делает площадку устойчивой, а результаты — прикладными и востребованными.
Частые вопросы
Когда проходила Московская Международная летняя экологическая школа?
Школа проходила в Москве с 10 по 14 июля 2026 года.
Сколько участников было и кто именно участвовал?
Участвовали более 200 человек из России и зарубежных стран: школьники, студенты, преподаватели и представители экологических организаций.
Какую роль сыграл РЭО в программе школы?
РЭО поддержал проведение школы, выступил с докладами, представил кейсы по раздельному сбору и развитию инфраструктуры переработки, а также организовал выездное занятие на КПО «Нева».
Что изучали на КПО «Нева»?
Участники знакомились с технологическим циклом: сортировка, компостирование органики и производство альтернативного топлива. Обсуждали экономику замкнутого цикла, техногрунт и использование продуктов переработки.
Были ли практические результаты по итогам школы?
Да. Участники разработали проекты по экологическому просвещению и внедрению раздельного сбора в своих образовательных организациях и регионах.
На чем был сделан тематический акцент в этом году?
На городском озеленении и устойчивых методах утилизации отходов, включая использование техногрунта, полученного при компостировании.
Позиция экспертов Реестр Гарант
Опыт школы показал, что сочетание лекций и работы на действующей площадке переработки дает быстрый прикладной результат. Кейс КПО «Нева» и разработка студенческих проектов — верная связка для масштабирования раздельного сбора и экопросвещения в учебных учреждениях и муниципалитетах.
